Situação de Aprendizagem: MEU PRIMEIRO BEIJO

Professora: Rosinez Bovi de Freitas Miranda

Público alvo: 9º ano

Duração: de 5 a 6 aulas

                                                   Antes da leitura

§ O professor levar para a sala o significado do beijo nas diversas culturas do mundo.

§ Análise de músicas com o tema "BEIJO". Sugestões: Já sei namorar (Tribalistas), Na base do beijo ( Ivete Sangalo), ou outras.

                                                   Durante a leitura

(Parar em um trecho que achar propício). Perguntar: a) o que faz o menino ser chamado de "Cultura Inútil?

b)  O que o garoto quis dizer com: "Você é a glicose do meu metabolismo"?

c)  O que é um NERD? Você considera o garoto um NERD?

                                                    Depois da leitura

a) Qual o público-alvo do texto? Por quê?

b) Qual o período da vida dessa personagem?

c) Em relação ao foco narrativo, podemos dizer que está em primeira ou terceira pessoa? Justifique com um trecho do texto?

d) Quanto tempo se passou entre o recebimento do bilhete e o primeiro beijo?

e) Qual o julgamento que a narradora faz do 1º beijo?

f) Que estratégias o menino usou para que a menina mudasse de comportamento em relação a ele?

g) Como podemos caracterizar psicologicamente as personagens?

h) Explique a  seguinte frase: "As contas do telefone aumentaram, depois diminuíram".

                                                            Produção

Sugestões:

a) Produza outro final para essa história.

b) Produza uma enquete sobre o primeiro beijo, o primeiro namorado, o primeiro amor, etc.